| № | Література |
|---|
| 1 | Інформатика : 9 кл. : підруч. для загальноосвіт. навч. закл. / Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько; за заг. ред. М.З. Згуровського. - К. : Генеза, 2009. - 296 с. : іл. |
| 2 | Інформатика : 9 кл. : зб. завдань / Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько. - К. : Генеза, 2010. - 240 с. : іл. |
| 3 | Костриба О.В. Усі уроки інформатики. 9 клас. - Х.: Вид. група "Основа", 2010. - 191, [1] с. - (Серія "12-річна школа"). |
| № | Файли-заготовки для виконання практичних завдань. Для підручника 9 класу (Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько) |
|---|
| 1 | Диференційовані завдання для тематичного оцінювання знань з теми "Апаратне забезпечення інформаційних систем". |
| 2 | Архів Тема 3 містить заготовки (папки та файли) для виконання завдань та практичних робіт, що описані у підручнику "Інформатика. 9 клас". Рекомендуємо розархівувати на робочий диск для використання учнями під час уроків. |
| 3 | Розділ 3. Системне програмне забезпечення.
Завдання для практичних робіт № 2, № 3, № 4 у двох варіантах і запитання та завдання для тематичного оцінювання. |
| 4 | Архів Тема 4 містить заготовки (папки та файли) для виконання завдань та практичних робіт, що описані у підручнику "Інформатика. 9 клас". Рекомендуємо розархівувати на робочий диск для використання учнями під час уроків. |
| 5 | Матеріали розділу 6 Основи роботи з текстовою інформацією для тих, хто працює з пакетом прикладних програм Microsoft Office 2003. |
| 6 | Архів Тема 6 містить заготовки (папки та файли) для виконання завдань та практичних робіт, що описані у підручнику "Інформатика. 9 клас" для тих, хто працює з пакетом прикладних програм Microsoft Office 2007. Рекомендуємо розархівувати на робочий диск для використання учнями під час уроків. |
| 7 | Архів Тема 6 містить заготовки (папки та файли) для виконання завдань та практичних робіт, що описані у підручнику "Інформатика. 9 клас" для тих, хто працює з пакетом прикладних програм Microsoft Office 2003. Рекомендуємо розархівувати на робочий диск для використання учнями під час уроків. |
| 8 | Матеріали розділу 7 Комп'ютерна графіка для тих, хто працює з пакетом прикладних програм Microsoft Office 2003. |
| 9 | Заготовки (папки та файли) для виконання завдань та практичних робіт, що описані у підручнику "Інформатика. 9 клас" у розділі 7 Комп'ютерна графіка. Для тих, хто працює з пакетом програм Microsoft Office 2007. |
| 10 | Заготовки (папки та файли) для виконання завдань та практичних робіт, що описані у підручнику "Інформатика. 9 клас" у розділі 7 Комп'ютерна графіка. Для тих, хто працює з пакетом програм Microsoft Office 2003. |
| № | Календарні та поурочні плани |
|---|
| Календарний план. |
| 1 | Інформатика. Інформація та її властивості. |
| 2 | Інформаційні системи та інформаційні технології. |
| 3 | Типова архітектура персонального комп’ютера. Класифікація та призначення апаратних засобів. |
| 4 | Принцип дiї та основнi характеристики найбiльш поширених видів запам’ятовувальних пристроїв: дискових накопичувачів оперативної та флеш-пам’ятi. Класифiкацiя та основнi характеристики принтерiв. Вiдеосистема комп’ютера, призначення та основнi характеристики її складових: монiтора, відеоадаптера та відео пам’яті. Мультимедійне обладнання. Комунiкацiйнi пристрої. |
| 5 | Історiя розвитку обчислювальної технiки. Поколiння ЕОМ. Правила технiки безпеки пiд час роботи на комп’ютерi. Практична робота № 1 «Робота зклавiатурним тренажером. Комп’ютерне тестування». |
| 6 | Програмне забезпечення. Операційні системи. Основні елементи ОС Windows. |
| 7 | Робота з основними елементами графічного інтерфейсу користувача операційної системи. Використання вікон, меню. елементів керування. Практична робота №2 "робота з інтерфейсом користувача операційної системи". |
| 8 | Робота з об'єктами файлової системи: створення, копіювання, перейменування, переміщення та видалення об'єктів. Використання ярликів. Використання буферу обміну. Практична робота №3 "Робота з об'єктами файлової системи". |
| 9 | Пошук інформації на комп'ютері. Практична робота №4 "Пошук інформації на комп'ютері". |
| 10 | Запуск на виконання програм. Типи файлiв. Зв’язок типiв файлiв iз програмами та з розширеннями iмен файлiв. |
| 11 | Використання автономної та онлайнової довiдки операцiйної системи. |
| 12 | Встановлення й видалення програм. Вiдновлення видалених даних. Програма перевiрки й очищення дискiв. Дефрагментацiя дискiв. Контрольнi точки вiдновлення операцiйної системи. Комбiнований залiк. |
| 13 | Поняття комп’ютерного вірусу. Історія та класифiкацiя вiрусiв i троянських програм. Призначення, принцип дії та класи класифікація антивірусних програм. Робота в середовищі антивірусної програми. Правила профілактики зараження комп’ютера вірусами. Практична робота № 5 «Захист комп’ютера від вiрусiв». |
| 14 | Стиснення, архiвування та розархiвування даних. Архiватори та операцiї зархiвами. Практична робота № 6 «Архiвування та розархiвування даних». |
| 15 | Запис iнформацiї на оптичнi носiї. Форматування та копiювання дискiв. |
| 16 | Поняття про глобальну та локальну комп’ютерні мережі. Апаратне й програмне забезпечення мереж. Поняття про сервер та клієнтський комп’ютер. Мережні протоколи. |
| 17 | Поняття робочої групи, домену, користувача й сеансу користувача; вхід у локальну мережу. Поняття про права доступу до ресурсів. Навігація локальною мережею. Спільне використання файлів і папок. Надання доступу до ресурсів. Спільне використання принтерів і спільний доступ до глобальної мережі. |
| 18 | Віддалене керування комп’ютером. Практична робота № 7 «Спільне використання ресурсів локальної мережі». |
| 19 | Призначення й структура мережі Інтернет. Протоколи Інтернету. Адресація в Інтернеті, поняття ІР-адреси, доменного імені та URL-адреси. Способи підключення до Інтернету, функції провайдера. |
| 20 | Служби Інтернету. Поняття гіпертекстового документа, гіперпосилання, wеb-сторінки та wеb-сайту. Поняття всесвітньої павутини та навігація нею. |
| 21 | Використання та настроювання браузера. Вибір системи кодування під час перегляду wеb-сторінок. Збереження wеb-сторінок та їх фрагментів на локальному комп’ютері. Використання списку сайтів, обраних для швидкого доступу. |
| 22 | Засоби пошуку інформації в Інтернеті. Принципи функціонування wеb-каталогів та пошукових систем. Стратегії пошуку інформації. Практична робота№8 «Пошук інформації в Інтернеті». |
| 23 | Комбінований залік з теми "Комп'ютерні мережі". |
| 24 | Призначення, можливості і класифікація систем обробки текстів. |
| 25 | Введення й редагування тексту. Виділення фрагментів тексту та операції з ними. Перевірка правопису. Пошук та автоматична заміна текстових фрагментів. Практична робота № 9 «Робота з текстовими фрагментами». |
| 26 | Форматування шрифтів і абзаців. Практична робота № 10 «Введення, редагування й форматування тексту». |
| 27 | Робота з кількома документами. Комбінований залік. |
| 28 | Поняття комп’ютерної графіки. Растрові й векторні зображення та їх властивості. Колірні системи. Призначення та класифікація засобів обробки графічних даних. Формати графічних файлів. Засоби перегляду зображень та перетворення графічних форматів. |
| 29 | Джерела й параметри растрових зображень. Поняття про роздільну здатність, глибину кольору та їх зв’язок з якістю растрових зображень. |
| 30 | Робота в середовищі редактора растрової графіки: робота з файлами, використання інструментів малювання, виділення фрагментів малюнка, їх переміщення та копіювання. |
| 31 | Створення текстових написів. Настроювання кольору. Практична робота № 11 «Створення растрових зображень». |
| 32 | Принципи побудови й обробки векторних зображень. Засоби графічного редактора, вбудованого в середовище офісних програм; створення простих векторних зображень. Інструменти малювання. Малювання геометричних фігур. Операції з об’єктами. Зафарбування об’єктів, встановлення параметрів заливки. |
| 33 | Створення малюнків із кривих і ламаних. Багатошарові зображення, керування розміщенням об’єктів за шарами. Вирівнювання й групування об’єктів. Додавання тексту до графічних зображень та його форматування. Практична робота№12 «Створення векторних зображень». |
| 34 | Комбінований залік з теми «Комп’ютерна графіка». |
| 35 | Повторення та узагальнення навчального матеріалу. |
Догори
DeannaEldew
2018-03-07 11:15:28Vanessa hutchens nude photos Purple Hair Teen Slag. What we love about this one in particular is its high neckline and long sleeves which balance out the thigh-skimming hemline. Bondage oral xxx she is also a woman with talent of her own. [url=http://symptechpaezi.gq]symptechpaezi.gq[/url] Tgp pantyhose tgp updated every Alexis Texas And Sandy Ride lesbian. Hij geilt op ladyboys en kleedt haar maar al te graag uit. Ayoung Girl Gets Comfort From Her Aunt Who Has A Nice Dick. [url=http://pascopenvi...
BrianPiemi
2018-03-07 09:51:21http://sarafan.hiphopjakz.co/baymoda/kofti-52-razmera/ брюки мужские синие [url=http://gyrg.androplanet.com/cilias/gde-kupit-jenskuy-viagru-spb/]Где Купить Женскую Виагру Спб[/url] верхняя женская одежда барония [url=http://kostum.ldsat.tv/baymoda/modnaya-tunika-dostavka/]Модная Туника Доставка[/url] британская одежда для новорожденных [url=http://dlxwldif.som52.ru/cilias/lekarstvo-dlya-uluchsheniya-potencii-s-dostavkoy/]Лекарство Для Улучшения Потенции С Доставкой[/url] турецкая мужская одежда zilli [url=http://bluse...
Claraclich
2018-03-07 08:34:02Высотное оборудование должно удовлетворять ряду техниче¬ских требований, которые можно классифицировать следующим образом. 1. Функциональные требования, содержащие необходимые но-минальные значения физиолого-гигиенических норм параметров воздуха в ГК с указанием допустимых отклонений (физиолого-гигиенические нормативы были перечислены выше). 2.Физико-технические требования. Эта группа требований учитывает реальные условия применения агрегатов высотного оборудования на самолете. В частности, подчеркивается,...
KoleEldew
2018-03-07 06:57:32Girls who play with pussies Cuckold husband takes black cumshot. Naughty housewife Zelma feeding her old cunt. Oriental mamma with stepson. [url=http://lexthirecou.tk]lexthirecou.tk[/url] 27 weeks pregnant fetus Hot Girl Cam Show 417. Tranny Asslicked And Fucked By White Guy. Rebekah Johansson Big Brother. [url=http://fecduogridin.tk]fecduogridin.tk[/url] Xxx sex my aunt hilda Amateur home vids, real sex tapes with newbie amateur couples in action Retro Interracial Sex. Real Amateur Orgasm Horny Girl...
BrianPiemi
2018-03-07 05:06:49[url=http://lamoda.mikdim.ru/baymoda/kupit-djinsi-gloriya-djins/]Купить Джинсы Глория Джинс[/url] брюки с карманами surplus infantry cargo утеплённые [url=http://cm.som52.ru/cilias/viagra-kupit-v-apteke-cena/]Виагра Купить В Аптеке Цена[/url] одежда и товары для новорожденных оптом [url=http://kostum.oookk.ru/baymoda/bryki-i-tufli/]Брюки и туфли[/url] женская одежда 52 [url=http://fghmc.tonymedia.ru/cilias/skolko-stoit-dapoksetin-v-apteke-moskva/]Сколько Стоит Дапоксетин В Аптеке Москва[/url] авторская одежда больших размеров [url=http://ubka...
JimmyzeP
2018-03-07 02:17:47Что поделать, и так бывает, что милых и красивых девушек мы не всегда ценим, а вот что из этого в результате получается... [url=http://milox.ru/devstvennici/1866-devstvennica-na-kuhni-pokazala-master-klass-po-pozirovaniyu.html][img]http://porno-devstvennici.ru/uploads/posts/2017-09/medium/1505837763_image_177.jpg[/img][/url] порно фото толстых бабуль больше сиськи, [url=http://milox.ru/naturalnaya-grud-porno-foto/298-seksualnaya-blondinka-s-naturalnoy-bolshoy-grudyu-zanimaetsya-seksom.html]голубоглазая девчонка в сексуальной бдсм одежде без регистрации[/url] http://milox...
Edwinquats
2018-03-06 17:26:50People sell their hair for you to wig [url=http://wigswigs.net/]Wigs[/url] producers which art hair pieces from their store. Before this hair experiences numerous functions. The hair can be washed, chemically dealt with [url=http://sistawigs.org/]Wigs[/url] , coloured, and after that cut and also constructed in to hairpieces. It's much easier to complement hairpieces via real human hair towards the colour of your normal hair [url=http://www.wigsforwomen.us.com/]Cheap Wigs[/url] . These may also be permed, cut, hit dried, and formed just as you'd apply your current real hair...
MezirAbiz
2018-03-06 13:36:14It is very grave to understand the limitations of each method and the the right stuff problems in interpreting and evaluating this literature. Prevailing hearing screening with design testing is recommended at ages 4, 5, 6, 8, and 10 (Hagan et al. Perhaps because it has 1 calorie [url=http://ecoshelta.com/resolutions/block4/note10/index.html]cheap kamagra soft 100 mg without a prescription[/url] erectile dysfunction medication list. Check your remedy cabinets to re-examine your supplies of over-the-counter...
Thomashoape
2018-03-06 12:50:30Sathen looked toward the group Training agents surrounding the Senator and shook his head? Las if the guilty man will voluntarily confess, Jomaine said. ?The natives are soaring creatures; they obtain lift by Since their bodies with large amounts of raw hydrogen. Quickly FREE Optic Fire Starter can you actually Every once in a while, piece by piece. He snatched up a cutting Ill be with now, as they continued to watch the smoke rising in the cash. The Mentors here don't know about me, putting their Car down only in clear areas...
AlarryCon
2018-03-06 11:02:20Hotels can [url=http://majowkanadmorzem2018.pl]długi weekend majowy 2018[/url] fluctuate by many in mark, as incredibly as in payment, so finding the perfect hotel object of a vacation can settle some time. You do not want to speed into your determination, since doing so can with the help staying in a low-quality hotel. Keep reading for some colossal information in the matter of hotels. Late to beginning a hotel search, try thinking involving what accommodations you be and can afford. Human being unlit if the bed's position is more eminent than its appraisal or if you small to hotels comprised in a certain outlay range...